Los colegios privados iniciarán clases entre el 17 y 18 de enero del 2022.
El presidente de la Asociación de Colegios Privados de El Salvador (ACPES), Javier Hernández, catalogó como positivo el anuncio del Ministerio de Educación, de volver a las aulas en el 2022 de forma semipresencial.
Hernández explicó que previamente a la notificación del Ministerio de Educación ya se había recibido una orientación de parte de la oficina de Acreditación Institucional de las jefaturas de colegios privados, donde informaba sobre una acción multimodal para este nuevo año escolar.
Luego recibimos con muy buena noticia lo que esperábamos recibir, en orientación y orden de parte del Ministerio de Educación, sobre la modalidad a trabajar este año, cuando se habla de semipresencialidad, se habla de que tenemos a la vista dos principales modalidades, que es la presencial y la virtual y la combinada, virtual presencial o viceversa”. Javier Hernández, presidente de ACPES.
Con anterioridad el presidente de ACPES había propuesto públicamente sobre la necesidad de ampliar la semipresencialidad y reducir las clases en línea.
Durante la entrevista radial, en radio 92.5 Club FM, Hernández propuso que para el 2022 debido a las condiciones de reducción de contagios, y de decesos por covid-19, la presencialidad podría ser de un 90 % presencial y un 10 % de forma virtual.
Justificó que a través de sondeos, y la misma circular emitida por Educación, se detalla la producción académica recolectada cuando se aplica la modalidad presencial versus la virtual.
“La modalidad aplicada de marzo 2020 hasta el momento, lo que nos ha traído es un déficit de los aprendizajes más elevados que los que traíamos antes de marzo de 2020”, puntualizó.
El vocero de la asociación explicó que a través de encuestas se conoció que en el año 2020 sólo entre un 65 y 55 % de los contenidos educativos fueron impartidos, pero aclaró que en el 2021 este porcentaje ascendió un poco más debido a la ampliación de la presencialidad.
A pesar de estar de acuerdo con la modalidad educativa estipulada por el gobierno, Hernández resaltó uno de los puntos de la circular 1-2022 afecta de cierta forma al mismo estudiante, pues establece, que aquellos alumnos que tuvieron dificultades de rendir el mínimo de los aprendizajes, tengan la oportunidad en el primer trimestre del 2022 de “remediar lo que no logró hacer el año anterior”, así como la promoción al grado inmediato superior.
“Porque usted puede promover a un estudiante con debilidades de aprendizaje y le puede dar el pase al grado inmediato superior, pero cuando este estudiante se enfrente a la realidad que debe solventar los aprendizajes futuros, realmente se va a ver complicado no solamente el estudiante, sino también el maestro que está enseñando”, acotó.
30 de enero
Las clases iniciarán formalmente entre el 17 y 18 de enero para los colegios privados, aunque algunos con calendario extranjeros ya comenzaron, y el 31 de enero comenzará el año escolar 2022 para las escuelas públicas del país.
El comunicado compartido ayer por Educación señalaba, entre otras cosas, que la cartilla de vacunación no sería obligatoria ni para matrícula, ni para el ingreso a las instituciones, así como un recordatorio para cumplir con las medidas de bioseguridad establecidas en el plan “La alegría de regresar a la escuela”.